Вот и подходит к концу учебный год. Дети всех возрастных групп подросли и окрепли, получили новые знания из разных образовательных областей, приобрели навыки и умения в различных видах деятельности. Отличных результатов достигли дети и в обучении плаванию. Целью занятий являлось оздоровление, физическое развитие, закаливание и начальное обучение плаванию детей дошкольного возраста.
   Ребята младшей группы научились безбоязненно входить в воду, плескаться, окунаться, пускать в воду пузыри, погружать лицо и голову в воду, доставать предметы со дна, некоторые пытаются скользить на груди и на спине с поддержкой.
Воспитанники средних групп умеют выполнять выдохи в воду, передвигаться под водой с задержкой дыхания, открывать глаза в воде, собирать предметы на дне бассейна, самостоятельно скользить на груди (на спине) с помощью поддерживающих средств и без них, плавать удобным способом.
   Старшие дошкольники без затруднений погружаются в воду с головой с открытыми глазами по одному (в парах, группой), умеют лежать на поверхности воды на груди и на спине без опоры, скользить на груди с задержкой дыхания и движениями ног способом «кроль, с гребковыми движениями рук, а также плавать удобным способом с координацией движений рук и ног.
   Огромная радость и неоценимая польза для физического развития- вот что подразумевают под собой регулярные детские занятия плаванием. Разносторонне развитый человек должен уметь плавать. Лучше всего полезные навыки закладываются в детстве. Плавание хорошо именно тем, что польза от него достигается через детскую радость и веселый досуг на воде, занятия в бассейне приносят воспитанникам нашего учреждения дошкольного образования много положительных эмоций и приобретение новых навыков.